第83章：融入角色

是他出错，老谋子也都快没脾气了。

    接下来就是建学校的戏，原来的历史中，《我的父亲母亲》这段戏镜头几乎都是聚焦在招娣身上，主要是为了体现一颗少女萌动的心，主要剧情是骆长余跟三合屯的村民一起建学校，招娣变着法的给骆长余送好吃的，只希望当天送公饭骆长余能吃到她送的饭。

    建学校的戏老谋子是真的在那块空地上盖了一所学校，从打地基到学校建起来，一步不少，不过前期的工作老乡们已经做得差不多了，剩下的都是拍戏时候用。

    老谋子的镜头对准下面的时候，周白也是真的跟着老乡们在干活，搬砖递木头，他已经忘记了镜头，骆长余就是这样干活的。

    建学校的戏不快不慢，章紫怡的状态也越来越好，她跟李冰老太太的那场戏，周白专门去观摩了，老太太的表演不露痕迹，非常的稳，不愧是人艺舞台锻炼出来的老戏骨。

    这几天周白跟几个干活的老乡都混熟了，他们真的就叫周白骆老师，周白也不反对，跟着老乡们聊天干活，顺便他都把这些人的冀省话学一学。

    老谋子不知道是怎么了，特意拍了一些周白干活的镜头，吃饭的镜头，周白也不在意，以他的估计这些镜头应该是都会删除掉，心态的放松反而没有把它当成表演，特别轻松。

    学校盖好了，章紫怡的前期的戏也拍得差不多了，一晃其实已经过去了半个多月，剩下最为重要的戏就是骆长余第一次见到招娣的戏，还有到招娣家吃饭的那几场戏。

    学校盖好之后，代表着骆长余要给学生们上课了，虽然上课的场景没有拍摄，但是在学校外的戏不少，老谋子找到的二十多个孩子让周白给他们上课，还编了有模有样的课本。

    给小孩子上课对于周白来说没有什么难度，他的台词是96表演班中最好的一位，声音温厚有力，念起来也很好听。

    课堂上，周白先是在黑板上写上“识字歌”，然后才开口道：“读书识字……念！”

    课堂上的孩子也很配合，一起念道：“读书识字！”

    接着周白接着念道：“多长见识……念！”

    “多长见识！”孩子们的声音很清脆，人数较多，声音也传到课堂之外。

    “能写会算……念！”

    “能写会算！”

    “是件好事……念！”

    “是件好事！”

    周白的声音清晰而厚重，许多孩子一起说，依然是特别嘹亮，几乎喊叫一般，但周白的声音依然清晰，不会被淹没。

    念完一遍，再念一遍，这是电影的镜头，而真正的拍摄之中肯定不是这几遍就可以了，哪怕拍摄得比较顺利，也用了差不多一天时间才拍完。

    宣布下课后，学生们就从教室跑了出来。

    学生一出来，院子里立刻就乱了。

    周白出来了，愣了一下，院子里有这么多的人，很快周白就看见了在人群中的章紫怡，他的目光曾经在章紫怡的脸上停留了一瞬，这一次，章紫怡低下了头。

    院子里乱哄哄的，谁也没有注意到这一点。

    镜头中却敏锐的抓住了这微妙的瞬间，有一种微微发甜的味道似乎洋溢在空气里。手机用户请浏览m.69zw.com阅读，更优质的阅读体验。