第五三章 新武器-口琴的附魔

    杨帆掏出一个口琴，从那天弹琴之后，他就喜欢上了音乐。

    钢琴太大，不便携带，口琴放入口袋，随时随地都能拿出来。

    当音乐化身字符充斥周边，他能感受那些字符的感情。

    自己吹响欢快的节奏时，它们会跟着歌唱跳舞，心情低落时，会在耳边抚慰。

    杨帆认为，那些字符是有情感的，是自己创造出来的另一种生命。

    “林雨薇，你心情起伏过度，不利于继续学习。我吹一会口琴，调整你的心态，你好好听。”

    林雨薇眨巴着眼睛，泪痣一闪一闪带着好奇。

    “叮咚，新武器持有超过一百小时，触发第一级附魔效果-锋锐，应用到音乐，声音携带穿透力，余音绕梁，三日不绝。”

    口琴是武器吗？当然是，文艺范的大侠用笛子扇子，绝色女侠不会弹一手好古琴，都不好意思说才貌双全。

    杨帆暗叹，不容易，为了激活这个属性，看看到底是什么效果，自己睡觉时都拿在手上。

    当时也不确定系统是否给予结算，显然，自己做对了。

    杨帆微微一笑，口琴放到唇边。

    一阵清扬的音乐飘荡，这是杨帆自创的歌曲-追风的女孩。

    林雨薇闭上眼睛，音乐把她带到了另一个美妙的世界。

    望不到边际地草地上，女孩穿着美丽的蓝裙，看着空中一只只飞舞的蝴蝶，女孩放肆地大笑。

    声音惊动了蝴蝶，也被女孩的美丽吸引，它们飞到她身边，在发丝上逗留，在肩膀上嬉戏，在眼角处飘荡。

    女孩探出一根手指，一直七彩的蝴蝶，飞到她的指尖，女孩笑的更加灿烂。

    好美。

    另一角度，杨帆看着那些数字字符，在空中偏偏起舞，围绕着林雨薇，似蝴蝶在与她玩耍。这些字符受似乎是自己想法的具现化啊。

    音乐极具穿透力，声音却不高，若耳畔低语。

    校园内，已经有了几道身影。当音乐传递时，他们看见了与林雨薇同样的场景。

    有人走在路上，闭着眼原地转圈，摆出各种姿势，他在与蝴蝶嬉闹。

    有人躺在宿舍，手掌虚空拨动，他想打飞影响睡眠的蝴蝶。

    声乐笼罩整个学校，地面变成的草原，天空瓦蓝，白云朵朵，身体四周，处处蝴蝶翩翩。

    最后一个音节落下，幻像消失。

    “哪里的音乐？”

    “怎么回事，我刚才到底怎么了？”

    “草原呢，天空呢？”

    被打回原形的同学，纳闷，刚才一瞬间，似乎进入另一个天地。

    “好了，我们继续吧。”杨帆沉下心思，化身暖男，不再浮躁，安静的讲解，这个女孩当的起强大二字。

    “真好听，还能再听吗？”林雨薇感动，心里的负面情绪早就排空，剩下的是蓝天与白云。

    “有机会的，现在继续听我讲。”

    “好吧。”林雨薇不舍。

    ……

    杨帆指着一处，道：“这里明白了吗？”

    “明白了。谢谢。”

    当一个基本知识点，杨帆讲了第十一次后，她终于表示懂了。与她比较，自己接触这知识是几次懂的？2次？3次？

    也许第一次老师教的时候自己就明白，天赋上的差距，真是天壤之别。

    “系统，有办法帮助她吗？”杨帆求助，努力的人得不到认可，是种悲哀。

    “寄主已经有了想法，还要问本系统，是为了遮羞吗？”

    脑域一念之间，都能被系统感应到。这是赤裸裸的揭穿自己，杨帆恼羞成... -->>
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